Transferencia de Conocimiento en las Universidades Mexicanas

Resumen

El propósito de este trabajo es reflexionar y visualizar la transferencia de conocimiento en las universidades mexicanas. Durante los últimos veinte años, las universidades amplían sus funciones básicas como la docencia e investigación. En una sociedad y economía cada vez más compleja, las universidades se sitúan en una posición social estratégica para el impulso de la economía del conocimiento. La tercera misión de la universidad agrupa tareas difíciles de cuantificar y dimensionar, pero se avanza en una concreción del paradigma de la tercera misión que permite poner de relieve su peso e impacto en la sociedad. Dicho paradigma se basa en la responsabilidad social institucional de la universidad y en el compromiso de transformar el conocimiento en un valor económico, incidiendo en la competitividad y facilitando la innovación, la creatividad y el desarrollo cultural, científico y tecnológico. 

Abstract

The purpose of this paper is to reflect and visualize the transfer of knowledge in Mexican universities. During the last twenty years, universities have expanded their basic functions such as teaching and research. In an increasingly complex society and economy, universities are placed in a strategic social position to boost the knowledge economy. The third mission of the university brings together difficult tasks to quantify and size, but progress is made in the concretion of the paradigm of the third mission that allows to highlight its weight and impact in society. This paradigm is based on the institutional social responsibility of the university and on the commitment to transform knowledge into an economic value, focusing on competitiveness and facilitating innovation, creativity and cultural, scientific and technological development.